Deficiência visual e música
Segundo dados do Censo Demográfico do IBGE em 2010, o índice de pessoas com deficientes visuais severas representam 3,5% da população brasileira.
A deficiência visual está dividida em dois grupos, a das pessoas cegas, com ausência total de visão ou simples percepção luminosa e pessoas com visão subnormal ou baixa visão, que são capazes de utilizar a visão na execução de tarefas.
Durante muitos anos, as pessoas com deficiência sofreram desprezo e viveram isoladas. Com o passar dos anos movimentos em favor de pessoas com deficiência vem sendo feito, para que sejam aceitos e respeitados na sociedade, sendo considerados um cidadão comum com direitos e deveres.
Hoje já podemos dizer que um grande avanço na luta da inclusão foi alcançada, e a maioria das pessoas com deficientes podem ter uma vida digna.
Mas sabemos conviver com a inclusão? O que fazer ao encontrar uma pessoa deficiente no trem, no ônibus, na família ou no trabalho. Qual seria a atitude correta por parte de uma pessoa sem deficiência.
A deficiência visual no dia a dia
Confira abaixo algumas dicas de convivência ao participar do cotidiano ou de um momento de uma pessoa com deficiência visual:
- Comporte-se de igual para igual, não ignore a deficiência mas não o trate como coitadinho.
- Ofereça ajuda, se a pessoa aceitar, ajude.
- Ao conduzir, pegar nos braços, na altura do cotovelo. Avise os obstáculos. Você define o trajeto.
- É importante ao conversar, descrever a cena detalhada, o mapa mental é importante.
- Fale diretamente com o cego, não com o acompanhante.
- Evite situações constrangedoras, alerte se necessário.
- Ao sair de um ambiente, avise-o.
- Oriente-o sobre degraus.
- Mantenha as portas totalmente abertas ou fechadas.
- Não evite a palavra “cego” ou “ver”.
- Identifique-se ao chegar perto de uma pessoa cega.
- Ao atravessar a rua com uma pessoa cega, ande em linha reta para orientá-lo.
- O cego rastreia com as costas das mãos, com a bengala.
- Dê dicas com o braço ao direcioná-lo.
- São necessário adaptações em ambientes públicos e domésticos (Tecnologia Assistiva).
- Ao se referir a uma deficiente fala-se “pessoa com deficiência”.
- evite rótulos. Nunca ao preconceito.
- Trate a pessoa com deficiência com dignidade.
- Para a criança cega ou com perda total da visão a leitura é feita com o Sistema Braille. As pessoas com baixa-visão também podem usar o Braille.
A pessoa com deficiente com baixa visão precisa de um lugar mais claro. Caso consiga ler em tinta, a fonte das letras devem ser grandes, as cores devem ser contrastantes, em relevo.
A deficiência visual e a música
Aprender a tocar um instrumento musical, a cantar, dançar ou qualquer atividade construtiva, faz com que a auto estima da pessoa com deficiência aumente, faz com ela se sinta útil e capaz. Atualmente temos escolas, instituições que trabalham a favor da criança ou adulto cego. Entre estas instituições, temos o Instituto Benjamin Constant, Rio de Janeiro, Fundação Dorina Nowill para Cegos em São Paulo, Escola de Música de Brasília, Distrito Federal e do Instituto de Cegos Padre Chico, escola para cegos em São Paulo.
Escreva aqui um comentário.
Comente Via FaceBook
Comentários
